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 自己帶隊也有很長一段時間了，以前都是從教練的角度來反思自己存在的問題，但我覺得從這個角度還不夠，有時候我們也應(yīng)該從學(xué)員的角度來思考問題。下面是我在帶隊過程中所想到的一些點，也可以作為以后帶隊的分享點。

  1.我們素質(zhì)拓展主在打造一個良好的團(tuán)隊，一個團(tuán)隊的成績并不是拓展的重點，就算一個人很強(qiáng)，但團(tuán)隊的結(jié)果也反映了個人水平，帶隊過程中發(fā)現(xiàn)很多人會寄希望在強(qiáng)者身上，我們應(yīng)該傳遞給學(xué)員這樣一個觀點：如果團(tuán)隊不夠優(yōu)秀，那你自己一定不夠優(yōu)秀。強(qiáng)者就算再強(qiáng)，帶不動一個團(tuán)隊強(qiáng)，說明你還不夠優(yōu)秀。

  2.團(tuán)隊的力量體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，這一點由木桶的短板效益想出來的，我們打造良好的團(tuán)隊也要從細(xì)節(jié)入手，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。我們總是跟學(xué)員講團(tuán)隊的大概念，其實他們都明白，但不知道從何做起，我們在帶隊過程中從細(xì)節(jié)方面讓他們懂得團(tuán)隊，比直接概念化的傳遞給他們或許效果更好。

  3.不成為別人的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在帶隊過程中，有很大一部分人都是這樣想的：我只要不連累團(tuán)隊，就沒有問題。比如說在帶團(tuán)隊圣塔的時候，有很多人在每一輪中逐漸懂得如何去操作，確實不會給團(tuán)隊造成負(fù)面影響，但很少想到我再多思考一點，動作再快一點，可以更早的完成任務(wù)，其他隊伍或許有那么幾個拖著他所在隊伍的后退，但剩下的人都很努力，他們追求的是更好。往往結(jié)果是就算有的團(tuán)隊有兩個不會，卻還能拿第一，有的團(tuán)隊都會，去只能拿第二，這樣的團(tuán)隊或許沒有一種居安思危的思想。要知道一寸長一寸強(qiáng)，一塊木板本身一段的長度是他應(yīng)該有的，但這一段再長一點，整個木板就會長一點。

以上幾點，也是對自己的反思，只有不斷使自己變得更好，做好工作中的每一個細(xì)節(jié)，懂得變通，不斷鞭策自己往上爬，才能使我們這個團(tuán)隊更好。