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?來源:http://m.xmweiyou.com/ 作者:武漢寰宇躍動戶外培訓(xùn)公司 發(fā)布:2018-01-31 16:00:10
自己帶隊也有很長一段時間了,以前都是從教練的角度來反思自己存在的問題,但我覺得從這個角度還不夠,有時候我們也應(yīng)該從學(xué)員的角度來思考問題。下面是我在帶隊過程中所想到的一些點,也可以作為以后帶隊的分享點。
1.我們素質(zhì)拓展主在打造一個良好的團隊,一個團隊的成績并不是拓展的重點,就算一個人很強,但團隊的結(jié)果也反映了個人水平,帶隊過程中發(fā)現(xiàn)很多人會寄希望在強者身上,我們應(yīng)該傳遞給學(xué)員這樣一個觀點:如果團隊不夠優(yōu)秀,那你自己一定不夠優(yōu)秀。強者就算再強,帶不動一個團隊強,說明你還不夠優(yōu)秀。
2.團隊的力量體現(xiàn)在細節(jié)中,這一點由木桶的短板效益想出來的,我們打造良好的團隊也要從細節(jié)入手,所謂細節(jié)決定成敗。我們總是跟學(xué)員講團隊的大概念,其實他們都明白,但不知道從何做起,我們在帶隊過程中從細節(jié)方面讓他們懂得團隊,比直接概念化的傳遞給他們或許效果更好。
3.不成為別人的負擔遠遠不夠。在帶隊過程中,有很大一部分人都是這樣想的:我只要不連累團隊,就沒有問題。比如說在帶團隊圣塔的時候,有很多人在每一輪中逐漸懂得如何去操作,確實不會給團隊造成負面影響,但很少想到我再多思考一點,動作再快一點,可以更早的完成任務(wù),其他隊伍或許有那么幾個拖著他所在隊伍的后退,但剩下的人都很努力,他們追求的是更好。往往結(jié)果是就算有的團隊有兩個不會,卻還能拿第一,有的團隊都會,去只能拿第二,這樣的團隊或許沒有一種居安思危的思想。要知道一寸長一寸強,一塊木板本身一段的長度是他應(yīng)該有的,但這一段再長一點,整個木板就會長一點。
以上幾點,也是對自己的反思,只有不斷使自己變得更好,做好工作中的每一個細節(jié),懂得變通,不斷鞭策自己往上爬,才能使我們這個團隊更好。